SBA Pfaeffikon Jahrbuch 08-09 – Du bist ein Teil des Ganzen
Weblog – eine neue Form der KommunikationArchiv für Projekte
Diplomreise nach Paris
Die Examen hinter dir, eine Woche körperliche Schwerarbeit und dann zur Belohnung nach Paris!
Gibt’s da was zu erzählen?
Arbeitseinsatz bei Berbauern
Du hast eine strenge aber aufschlussreiche Woche hinter dir.
Schildere dein positivstes Erlebnis.
Was hat dir Mühe bereitet?
Vielleicht hast du einen Tipp, einen Ratschlag?
Projekt Figuranteneinsatz in Rettungsübung
Übungsteilnehmer• 1 Klasse Rettungssanitäter mit Lernenden aus der ganzen Schweiz• Berufsfeuerwehrmänner von der Berufsfeuerwehr Zürich• 1 Klasse Figuranten der BVS Pfäffikon• Beim Szenario 5 kamen zudem externe Ärzte, Polizei, Sanitäter und Samariter
Bis spät in den Abend hinein trainierten die Teilnehmer das Management des Massenanfalles von Patienten anhand von fünf Szenarien. Dabei werteten sie ihre Leistungen selbständig aus, zogen Lehren daraus und setzten diese im nächstfolgenden Szenario erfolgreich um. Die BVS-Figuranten spielten in allen Situationen verschiedene Rollen von Verletzten und hätten im echten Notfall die rote Karte gezückt oder das Codewort „Bundesrat“ gesagt. Sie verglichen die Hilfeleistungen mit ihren Möglichkeiten als Nothelfer.
Szenarien
Es fanden 5 Einsätze statt, an der jeweils die Hälfte der Figuranten im Einsatz waren. Die übrigen wurden in dieser Zeit wieder moulagiert. Zum Schluss (Nachtübung) kamen alle zum Einsatz.• Notstop eines VBZ-Buses• Amokfahrt eines PW-Fahrers• Frontalkollision PW-PW• Hausbrand• Verkehrsunfall mit Bus und mehreren PW
Schildere deine persönlichen Erfahrungen.
Eignungstest
Du hast gerade während unserer Projektwoche “Bewerbung” die Unterlagen zum Thema “Eignungstest” studiert. Dabei ging’s unter anderem um Schnelligkeits-, Intelligenz-, Wissens- und Persönlichkeitstests.
Wie bist du mit dem Resultat zufrieden?
Halte deine Stärken fest!
Was unternimmst du, um an den Schwächen zu arbeiten?
Gesucht – Wanted!
Das Jahrbuch Online lebt nur mit dir, eben einem Teil des Ganzen. Du bringst die Würze, den Pfeffer oder das Fleisch am Knochen.
Welchen Beitrag möchtest / kannst du leisten?
Vorbereitung des nächsten Winterlagers im Januar 2008
Nicht etwa hier in der Höfe, nein, in Safnern im Kanton Bern bei Biel durften wir beim gemütlichen Zusammensitzen und Grillieren Vorbereitungen für das das nächste Winterlager treffen. Grund: Unser neustes Winterlagerteammitglied Manuela G. hat uns eingeladen. Sie kam damals bei grösstem Schneegestöber an unsere Leitersitzungen und so war es für uns ein Leichtes bei anfänglichem Nieselregen und schliesslichem Sonnenschein zu ihr in den Westen nach Safnern zu fahren.
Nach dem Schwelgen in guten Erinnerungen beim Apéro, kamen wir kurz zur Sache: Planung, Termine Weiterbildung, Ausstehendes – und schon ging’s gemütlich weiter mit wunderbaren Salaten und herrlich marinierten Grilladen. Auch der Dessert mit „Flämmle“ versüsste uns der Abend.
Die ganze Familie hat uns verwöhnt!
Herzlichen Dank Manuela, Isa, Bernard und Alain!
Wir kommen gerne wieder! Aber vorher bei uns!
Informationsaustausch mit Afrika
Erste Begegnung 27. Oktober 2006 WORLDDIDAC Basel
An der Worlddidac in Basel, im Gespräch mit Herrn Hannes Wohlwend (Educationpool) und Herrn Peter Kindlimann (Microsoft Schweiz), gesellt sich plötzlich ein Mann zu uns und bringt sein Anliegen mit seinem charmanten Französischakzent vor: „Isch suche Lerrnprrogramme, – portale fürr Afrrika und das möglischst grratiss, da ich finde, dass das Norrd – Südgefälle nischt mehr zunehmen darrf! „
Ich wurde hellhörig – denn, was er sagte unterstütze ich auch und daraus ergab sich folgender E-mail Wechsel:
Hallo,
Wir haben uns in Basel im Rahmen der Worldidacta getroffen. Wie abgemacht, schreibe ich Ihnen einen mail. Das Gespräch mit Ihnen hat mir sehr gefallen und ich hoffe, dass es sich konkretisiert. A propos konkret: möglicherweise fliege ich schon im Dezember in Afrika und es bedeutet, dass ich wenig zeit habe, um alles zu vorbereiten. Aber ich finde es wesentlich, wichtig, dass wir eben konkretisieren, was wir in Worlddidacta besprochen haben. Konkret werde ich schön finden wenn : – eine Art Schulepartnerschaft aufbauen konnten, also eine Schule in Afrika und eine Schule hier, besonders wenn die SchuelerInnen direkte Kontakt hätten. – ich habe moodle installiert, aber ich suche Lektionen, wenn sie etwas wissen, würde ich sehr schätzen – Sie mirr den Kontakt mit Ihrem Freund machen konnte, der Afrika Fan ist. Wenn sie Idee, Vorschläge, Kritiken haben, bitte mir mailen. Ich habe es schon mit meinen FreundInnen in Kamerun gesprochen und sie sind auch sehr interessiert. Wie gesagt, bleibt es mir nicht viel Zeit, ich hoffe, dass sie mir schnell antworten, um gemeinsam das weitere Vorgehen zu diskutieren.
michel
PROGRAMM SCHULUNG WEBSITE 19.4.06
Gruppe Beepworld (Infozimmer 1 UG) Forum - Weblog – Photoshop – Beepworld
Gruppe Hostpoint (Zi 514) Photoshop - Forum – Weblog - Hostpoint
Gruppe Frontpage (Infozimmer 2 EG) Weblog – Photoshop – Forum – Frontpage
Projekt Website-Schulung für BVS Lehrerinnen und Lehrer, Schülerinnen und Schüler
Am 19. April 2006 organisiert das Projektunterricht-Team „Websitepublisher“ eine Schulung und gleichzeitig eine Präsentation ihres Projektes „Website BVS“. Einerseits geht es darum, dass sie Lehrerinnen, Lehrern, ihren eigenen Kameradinnen und Kameraden zeigen wie man verschiedene Seiten im Web erstellt. Andererseits wie man sie mit Text füllt und bearbeitet, wie Bilder, nachdem sie in den Fotoprogrammen verkleinert wurden, auf diese Seiten gebracht und dementsprechend platziert werden, auch wie ein Forum eingerichtet und gestaltet wird. Das Ganze auf verschiedene Möglichkeiten – von Beepworld (Gratiswebsite) über den kostenpflichtigen Web-o-maten bei Hostpoint bis hin zur professionell erstellten Website mittels Frontpage.Sie hoffen, alle Beteiligten werden mit Freude und mehr Wissen diesen Kurs abschliessen.
Projekt Ladendiebstahl
Die BVS Schülerinnen und Schüler erarbeiteten nach einem Kurzreferat unter Führung von Paul Noti in Gruppen Kurzvorträge zum Thema Ladendiebstahl und den daraus resultierenden Folgen.
- Folgen des Diebstahls für den Handel
- Der Kick für den Diebstahl
- Folgen des Diebstahls für mich und meine Zukunft
- Massnahmen zur Bestrafung
-
Polizei – Reaktion der Eltern
Was hat dir am Projekt „Ladendiebstahl“ besonders gefallen? Was würdest du anders machen?
